Դասապլան
|
 |
Դասի առարկան
|
Մայրենի լեզու
|
Դասավանդող ուսուցիչ
|
Անժիկ Հովհաննիսիան
|
Դասարան
|
4-րդ դասարան
|
Դասի թեման
|
Թագավորն ու հողագործը
|
Աշակերտների քանակը
|
26
|
Դասի տևողությունը
|
2 դասաժամ
|
Դասի նպատակը
|
Աշխատանքի հանդեպ սիրո
զգացում
|
Պարագաներ
|
Դասագիրք,հրաշք տետր ,մատիտներ
|
Դասի ընթացքը
|
Խթանում
Նախապատրաստական զրույց
·
Ծառը բարիքի աղբյուր:
·
Ծառ տնկելը բարիք
է:
·
Լուռ ընթերցանություն:
·
Առաջադրել հարցեր:
|
Իմաստի ընկալում
Սկսում ենք բարձրաձայն
կարդալ:Հարցնել կարդալ հատվածներով: Ընթերցում եմ
դասը բարձրաձայն ,որից
հետո
Հարցնում եմ երկու
աշակերտի ընթերցել բարձրաձայն:Կատարում ենք
բառային աշխատանք:
Առաջադրել հարցեր իմանալու
համար յուրացրել են
դասը:
|
|
Տալ դասի վերջում
տրված հարցերը:Վերջու մ արաջադրել այս
հարցերը:
|
|
·
Որ հատվածում է
խոսվում որ թագավորը
գնահատեց
|
|
Ծերունուն:
|
|
·
Տեքստի որ բառերն
են ցույց տալիս
որ ծերունուն շնորհակալություն է հայտնում թագավորը:
|
|
·
Տեքստի որ բառերն
են ցույց
տալիս որ թագավորը
թագավորը խրախուսում է ծերունուն:
|
|
·
Ինչ ինչ կլինի
հետո:
|
|
Կշռադատում
|
|
Առաջադրել հարցեր
|
|
·
Թագավորը ինչու գովեց
ծերունուն:
|
|
·
Ծերունու համար որն
է ամենակարևոր գանձը:
|
|
·
Ծերունին թագավորի
տված ոսկու համար
շնորհակալություն հայտնեց ծ արին:
|
|
·
Ձեր կարծիքով ուրիշ
ովքեր են բարի
գործ կատարում:
|
|
Գնահատում
|
Գնահատել ըստ արժանիքների:Գնահատել գովեստի
խոսքերով և խրախըսանքներով:
|
Տնային հանձնարություն
|
Կարդալ,պատասխանել տրված հարցերին:
|
Friday, March 9, 2012
სასწავლო პროექტი
Subscribe to:
Posts (Atom)